Cours CEIHM

Année 2016-2017

Le premier cours introduit la philosophie et la démarche du module :


 

  • Cours Modélisation de l’utilisateur

 

  • Cours-TD Design Thinking

Polytech-Activites-Workshop-SdeBonis

 

  • TD Préparation des entretiens Utilisateurs

Cours-TD CEIHM – Entretiens 2016-2017

 

  • TD Analyse des entretiens Utilisateurs / Analyse et modélisation de la tâche

Cours-TD CEIHM – Analyse des Entretiens 2016-2017 – A

Cours-TD CEIHM – Analyse des Entretiens 2016-2017 – B

Cours-TD CEIHM – MT 2016-2017-1ère Partie

Cours-TD CEIHM – MT 2016-2017-2ème Partie

Cours Evaluation coopérative voir année 2015-2016

Suivi des TD :  SéancesEvaluationsCoopératives

Synthèse entretiens : SéanceSynthèseEvaluationsCoopératives

Année 2015-2016

Le premier cours introduit la philosophie et la démarche du module :


Le deuxième cours introduit un cadre pour pratiquer l’analyse de l’existant :

Cours no 3 : LudoTic Teresa  Colombi


 

Cours n° 4 : ce cours porte sur l’analyse des entretiens utilisateurs : Cours-TD CEIHM – Analyse des Entretiens 2015-2016 – A ; Cours-TD CEIHM – Analyse des Entretiens 2015-2016 – B

Slides complémentaires :

 

Cours n° 5 : Méthodes d’évaluation

 

 

Année 2014-2015

Des mini projets et un enseignement inter disciplinaire :


Le premier cours introduit la philosophie et la démarche du module :


 

Le deuxième cours définit l’ergonomie, décrit les paramètres de l’intervention ergonomique et présente quatre techniques de modélisation des utilisateurs en ergonomie (le tri de cartes, le focus group, les entretiens et les questionnaires).


 

Le troisième cours introduit un cadre pour pratiquer l’analyse de l’existant :

 

Le quatrième cours introduit un cadre pour préparer, mener et analyser les entretiens avec les utilisateurs :

Compléments au cours 4 :

 

Le cinquième cours porte sur deux méthodes « économiques » d’évaluation des IHM :

Complément au cours 5 :

Année 2013-2014

Le premier cours introduit la philosophie et la démarche du module :


Le second cours introduit un cadre pour pratiquer l’analyse de l’existant :

Le troisième cours introduit un cadre pour préparer, mener et analyser les entretiens avec les utilisateurs :

Compléments au cours 3 :

Le quatrième cours définit l’ergonomie, décrit les paramètres de l’intervention ergonomique et présente quatre techniques de modélisation des utilisateurs en ergonomie (le tri de cartes, le focus group, les entretiens et les questionnaires).

Le cinquième cours introduit des notions de modélisation de la tâche (plus de détails dans les Slides «  Modélisation de la tâche – Modèle de tâches » cités plus haut) :

Le sixième cours porte sur les techniques de maquettage/prototypage des IHM.

Le septième cours porte sur les méthodes d’évaluation des IHM, en particulier l’évaluation heuristique : Le Design Centré Utilisateur ESSI_2013-1

Complément au cours 7 :

 

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